9月13日——9月18日，建筑工程学院教学督导小组对线上教学的所有课程进行教学督导。通过督导发现大部分老师授课情况良好，均能按照智慧课堂上传资源的要求和标准完成教学资源的上传工作，个别教师在授课过程中出现网络卡顿的现象，后经调试，及时地解决了问题。并对校企合作的周明老师、王涛老师、赵东峰老师、高永满老师、赵华阳老师，本校李楠老师、王萌老师、徐坤老师、闫森老师的线上直播教学运行情况和教学资源建设情况进行了检查，具体情况通报如下：

周明老师担任的《Java》检查结果如下：1、整体情况较好，直播流畅，操作较为熟悉。2、课堂教学资源准备充分，授课认真，引导学生积极参与课堂学习，提高教学效果。3、课程信息部分未完善，建议尽快完善。

李楠老师担任的《建筑装饰工程计量计价》检查结果如下：1、课前准备充分，熟悉线上操作功能2、积极引入课程思政，引导学生树立正确的人生观价值观世界观。3、智慧课堂题库建设较少，建议尽快完善。

王涛老师担任的《JAVAweb》检查结果如下：1、整体情况较好，直播流畅，操作较为熟悉。2、课堂教学资源准备充分，充分利用各种网络手段进行积极有效的互动。3、智慧课堂建有知识树、题库、活动资源、内容丰富。

赵东峰老师担任的《物联网技术》检查结果如下：1、课前准备充分，但课件中文字性的内容太多，建议优化课件。2、有设置课堂互动，但学生参与度不高，希望有效提升学生课堂积极性，进行有效的互动。3、智慧课堂课程信息不完善，知识树建设不完善、资源未提前上传，截止检查时间题库未建设，建议教师进一步加强智慧课堂建设。

王萌老师担任的《英语3》检查结果如下：1、课前准备充分，课件精品，内容丰富，课中能够很好地沟通互动，并有课后反馈。2、充分利用各种钉钉进行积极有效的互动，提高学生的学习兴趣，达到了预期的教学目标和效果。3、智慧课堂课程信息不完善，知识树、课件、教案、活动资源均提前上传并提前上传4周课程，截止检查时间题库共建设46道题目，需进一步对课程信息、题库、资源建设进行进一步的加强。

赵华阳老师担任的《电工基础》检查结果如下：1、课程回顾用时较长，建议时间控制在5分钟左右。2、建议引入课程思政；3、智慧课堂缺少课程信息、知识树二级、三级目录不规范、题库建设和活动资源建设尚无。

徐坤老师担任的《美术鉴赏》检查结果如下：1、实例图片丰富。2、课程思政有效融入。3、智慧课堂缺少课程信息、知识树缺少三级目录、题库建设和活动资源建设尚无。

高永满老师担任的《数字安防》检查结果如下：1、课前准备充分，课件精品，内容丰富，课中能够很好地沟通互动，并有课后反馈。2、充分利用各种钉钉进行积极有效的互动，提高学生的学习兴趣，达到了预期的教学目标和效果。3、智慧课堂课程信息不完善，知识树、课件、教案、活动资源均提前上传并提前上传4周课程，截止检查时间资源共上传28项，题库内容有所欠缺，需进一步对课程信息、题库。资源建设进行进一步的加强。

高永满老师担任的《语文3》检查结果如下：1、课前准备充分，课件精品，内容丰富，课中能够很好地沟通互动，并有课后反馈。充分利用各种钉钉进行积极有效的互动，提高学生的学习兴趣，达到了预期的教学目标和效果。2、课程叙述建议多一些PPT展示，PPT播放流程尽量保证连续性。智慧课堂课程信息较完善，知识树、课件、教案、活动资源均提前上传并提前上传4周课程，截止检查时间资源共上传41项，题库内有82项题目，继续保持更新。资源建设进行进一步的加强。

李楠老师担任的《3DMAX室内设计》检查结果如下：1、课堂命令操作讲解详细，练习与知识点学习相结合。虽为网络直播教学，但也需要注意课堂活动自己学生在课堂的参与度，多与学生互动。2、课下，及时和学生进行沟通，了解学生学习情况，及时根据学生反馈的情况调整教学的进度。3、智慧课堂题库建设和活动资源少，建议尽快完善。

闫森老师担任的《大学生心理健康》检查结果如下：1、案例生动，虽为网络直播教学，但也需要注意课堂活动自己学生在课堂的参与度，可以引导学生参与案例分享，多与学生互动。2、建议引入课程思政；3、可以放入一些视频案例，利用数据或者各种参数引导学生关注心理健康问题对个人的影响，达到更好的教学效果。4、智慧课堂题库建设和活动资源少，建议尽快完善。

我院将根据教师第二周上课情况及时进行沟通反馈，确保线上教学正常进行。